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新华网北京3月10日电(记者李江涛)《国家中长期教育改革和发展规划纲要》近日向社会公布征求意见,首都教育界人士纷纷就学前教育、研究生培养、教育改革等问题为《规划纲要》建言献策。  北京师范大学中国教育政策研究院教授庞丽娟长期关注我国学前教育发展,她提出,为从根本上保障学前教育财政投入的稳定性与力度,应在加大投入的同时推进学前教育财政投入体制和保障机制的制度化建设。  作为全国人大常委会委员、国家督学,庞丽娟每年都深入基层针对学前教育发展状况开展调研。针对目前县级财政普遍较为薄弱,中西部、农村学前教育发展滞后的现状,她建议:应在国家财政性教育预算中单项列支学前教育事业经费;中央、省、市、县等各级财政应设立学前教育发展专项经费;进一步明确东部和发达地区以县级政府投入为主,中西部和欠发达地区应提高投入重心,建立中央和省级政府对贫困、民族地区等学前教育发展的专项支持与转移支付制度。同时,政府应积极研究鼓励社会力量投入的政策措施,建立合理的成本分担机制,并抓紧建立和完善对城乡困难弱势群体的扶助机制。  对于《规划纲要》中提到的农村教育、学校办学自主权等多个问题,清华大学唐凯和北京师范大学赖德胜、袁桂林等教师认为,农村教育方面,应加快寄宿制学校的建设,但对于寄宿制学校的推广也应该视具体情况而言,不能一刀切;应扩大学校办学自主权,加大对教育家办学的扶持力度。

马进花是中南财经政法大学新华金融保险学院大四的学生。在将要告别校园的前夕,她想找到在背后默默资助自己4年之久的一对匿名教授。但是,她费了许多周折也没找到。因为,该校学生资助中心负责人告诉她:“这对教授不愿露姓名。”

中国青年报:最近中央召开了农村工作会议,对今后一个时期的“三农”工作作出了全面部署,中央还将下发2010年一号文件,出台一批新的强农惠农政策。作为农业大学的校长,你从中感受到了什么?

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本报北京12月29日电(记者王保纯)章太炎健在的唯一弟子、已近百岁高龄的我国著名学者、教育家、书法家姚奠中日前捐资百万发起成立“山西省姚奠中国学教育基金会”。

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罗马的一位侨领说:“我们平时除了喝酒、吃饭、合影外,还应该坐下来研究一下经济、分析一下市场动向,如果自己把握不准,我们可以花钱请意大利和中国的经济学家来给我们讲讲课。希望利用‘中国文化年’这样一个契机,我们的华人社会能够出现这方面的新气象”。(丰苝)

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霍老师认为,首先,学前教育是一项关系到千家万户幸福的社会公共服务工程,具有公益性、公平性、非营利性等特征。近些年来,政府出台了一系列的办法,倡导公办民办并举,大力发展学前教育,这包括运用公共财政举办的幼儿园、企事业单位园、工厂园、街道园和新建普通住宅区的配套幼儿园建设,惠及城镇中低收入家庭的幼儿和城市流动幼儿。

祝国光对浙大的调查提出6大疑点,其中涉嫌集体造假的一个关键是,所发表的论文是否由课题组支付了版面费。浙大调查组负责人说,据调查,并非所有国外杂志都收版面费,药学院课题组没有为贺海波支付过版面费。另一遭到质疑的问题是,造假论文均注明了研究经费的来源和编号,包括国家级的国家973计划、国家自然科学基金、国家博士后基金以及浙江省教育厅、科技厅、中医药局等项目经费。而据浙大调查,这些论文既非李连达负责的课题,也没有得到任何基金的资助。贺海波也承认,这都是他为了使造假更具权威性而编造的。贺海波的论文上通讯作者的署名是研究室主任吴理茂,那么吴理茂是否知情?

南海岸中华文化中心助理经理温秀莉说,过去“韩流”当道,有不少华裔家长想学韩文,因此该中心曾聘请韩裔教师教韩文。近来则看到有愈来愈多的韩裔人士想学中文,且不限年幼者。

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人才的考核、评价,是人才管理制度中的重要内容。在加大人才工作力度,建设人才强国的过程中,全面提高人才队伍素质是内在要求和题中之意。因此,在人才的培养和管理中,必须建立起完善、务实的考评制度,为人才的成长和发展起到积极的引导和激励作用。德才兼备,是衡量人才的重要标准。在人才培养过程中,要把弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想贯穿全过程,教育和引导各类人才学习践行社会主义核心价值体系,树立正确的世界观、人生观、价值观。要坚决抵制和防止错误思想、思潮侵蚀人才队伍,建设一支饱含爱国热情、勇于追求真理、具有务实作风、善于团结协作、积极改革创新、争创一流业绩的高素质人才队伍。

责编 左伊

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